JLPT N2 시험 8화 - 일본어 - 문법

1. いまのところ、９月にはニューヨークに戻ってくる _______　でいます。
 まま
 はず
 つもり
 よう

2. あのときは、ナイーブであることにも力があるのだなと思いました。できないとは知らなかった _______　、私はなんとかしてしまったわけです。
 以上に
 からこそ
 だけに
 にて

3. この法案は、ウーバーやリフト _______ ギグワーク企業によって支持されている。
 とか
 にしろ
 という
 といった

4. 疲れたときは、_______　に限ります。
 寝
 寝る
 寝て
 寝た

5. 石田はハイスクールの後半２年間で知的に大きく成長し、自分はエレクトロニクスが大好きなギークである　_______　、文学やクリエーティブなことが好きな人間らしいと思うようになった。
 だけでなく
 ところに
 というふうに
 と同時に

次の文の …★…　に入る最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。

6. どの大学に　_______　　_______　…★… _______　、東京大学に決めた。
 さんざん
 あげく
 留学しようかと
 悩んだ

7. 親が頭がいいからといって、　_______　　_______　…★… _______　。
 とは
 頭がいい
 子どもも必ず
 かぎらない

8. 私を追ってくる無知な者たちの足音を感じる。　_______　　_______　…★… _______　、私の企図をくじこうとしている者たちだ。
 使って
 手を
 でも
 どんな

9. いいですか、橋本さん。頭部の外傷の場合、最初の二十四時間は注意が必要です。安静にしてください。　_______　　_______　…★… _______　。
 が残る
 恐れがあります
 さもないと
 重い障害

10. 　_______　　_______　…★… _______　、芝のロータリーにはピストレット作の大きな彫像が鎮座している。
 を中心にして
 が交わり
 六つの主要道路
 この門

 

단어 공부:
個人的 (kojinteki): personal, individualistic - 개인적
エンジニアリング: engineering - 엔지니어링
事業 (jigyou): project, enterprise, business - 사업
向き合う (mukiau): to be opposite, to face each other - 마주보다
ハイスクール: high school - 하이스쿨
後半 (kouhan): second half, latter half - 후반
知的 (chiteki): intellectual - 지적
成長 (seichou): growth, grow to adulthood - 성장
エレクトロニクス: electronics - 일렉크로닉스
ギーク: geek - 괴짜
クリエーティブ: creative - 크리에이티브
追う (ou): to chase, to run after - 쫓다
無知 (muchi): ignorance - 무지
企図 (kito): plan, project, scheme - 기도
頭部 (toubu): head - 머리부
外傷 (gaishou): external wound - 외상
安静 (ansei): rest - 안정
障害 (shougai): handicap, impairment, disability - 장애
芝 (shiba): lawn - 잔디
彫像 (chouzou): sculpture, carved statue - 조상
鎮座 (chinza): enshrinement - 진좌

정답:
Question 1: 3
Question 2: 2
Question 3: 4
Question 4: 2
Question 5: 4
Question 6: 4
Question 7: 1
Question 8: 1
Question 9: 1
Question 10: 3